أعلنت السلطات يوم الثلاثاء عن استبدال الامتحانات بتقييمات قائمة على المهارات لبعض الطلاب الذين يدرسون في المدارس الحكومية في الإمارات العربية المتحدة.
بدلاً من الامتحانات الكتابية، سيتم قياس مهارات طلاب المدارس الحكومية في الصفوف من الخامس إلى الثامن من خلال تقييمات قائمة على المشاريع للفصل الدراسي الثاني هذا العام الدراسي.
أعلنت سارة الأميري، وزيرة الدولة للتعليم العام والتكنولوجيا المتقدمة، عن هذه الخطوة.
وقالت إن هذا التقييم "يركز على مهارات الطلاب ويساعدهم على وضع المعرفة النظرية موضع التنفيذ، مما يثري نتائج تعلمهم بشكل أكبر".
وأوضحت أن التغيير في أساليب التقييم هو تحول ثقافي تدريجي وليس جذريًا.
"الامتحان النهائي لا يعكس بدقة فهم الطالب الشامل للمناهج الدراسية. وقال الأميري إن أي تغيير في العملية التعليمية يجب أن يتم قياسه بعناية لضمان استهداف احتياجات الطلاب ودعم رحلتهم التعليمية.
ولم يتم الكشف بعد عن كيفية تقييم مشاريع الطلاب أو كيفية تطبيقها.
وقال الأميري إنه بالإضافة إلى إدخال تغييرات جزئية على تقييمات الطلاب، خفضت الوزارة أيضًا معدل النجاح من 70 إلى 60 في المائة.
كما أعلنت الوزارة عن افتتاح 25 مدرسة، بما في ذلك 12 مدرسة جديدة و13 مدرسة أعيد فتحها بعد الصيانة الشاملة. كما تم تقديم أكثر من 5000 حافلة جديدة قبل العام الدراسي.
وتستعد المؤسسات التعليمية بنشاط لعودة الطلاب من خلال توزيع مجموعات الترحيب بالعودة وإنشاء مواقع ويب جديدة لتوجيه الآباء. لتخفيف الازدحام المروري في اليوم الأول، تقوم العديد من المدارس بتنسيق أوقات بدء متدرجة مع المؤسسات القريبة.
يتسوق العديد من الآباء الآن لشراء مستلزمات جديدة أو يختارون سلعًا مستعملة لإدارة نفقاتهم. وينفق بعض الآباء في الإمارات العربية المتحدة ما يصل إلى 2000 درهم لكل طفل على أساسيات العودة إلى المدرسة.
وفقًا لمسؤولين في الإمارات العربية المتحدة، انتقل حوالي 20 ألف طالب من المدارس الخاصة إلى المدارس الحكومية في عام 2023. وقال المسؤولون إن أكثر من 280 ألف طالب سيعودون إلى المدارس الحكومية في 26 أغسطس/آب من هذا العام.