أعلنت دبي العطاء عن دعمها لبرنامج تدريبي للمعلمين مدته ثلاث سنوات في غانا لرفع مستوى تعليم رياض الأطفال وتمكين أطفال المدارس الابتدائية من الازدهار في المدارس الابتدائية. من المقرر أن يستفيد البرنامج ، الذي تبلغ قيمته 722.772 درهماً (469000 دولارًا) ، بالاشتراك مع Sabre Education ، من 7420 مدرسًا بشكل مباشر و 7،700 من تلاميذ المدارس الذين تتراوح أعمارهم بين 4-6 سنوات بشكل غير مباشر ، في المناطق الوسطى والغربية من البلاد.

يهدف دعم دبي العطاء إلى تعزيز تدريب المعلمين قبل الخدمة في السنوات الأولى في غانا ، والبناء على خمس سنوات من التنفيذ والتكرار الناجحين لبرنامج التدريب السريع على تحويل المعلم (FTTT) التابع لـ Sabre Education في المناطق الوسطى والغربية من البلاد.

يسعى البرنامج أيضًا إلى ترقية فصول رياض الأطفال الحالية (KG) من خلال تدريب المعلمين ومصادر التعلم ، وتحويلها إلى فصول ممارسة نموذجية للصفين الأول والثاني ، والتي يمكنها استضافة مواضع عملية عالية الجودة لمعلمي الطلاب.

"لقد تم الاعتراف ببرنامج (FTTT) عالميًا كنهج متكامل للتغيير المنهجي الذي يعالج أوجه عدم المساواة في التعليم للفتيات والفتيان الغانيين الذين تبلغ أعمارهم أربع وخمس سنوات ويعزز التعلم النشط القائم على اللعب كأساس لمهارات القرن الحادي والعشرين". دومينيك بوند ، الرئيس التنفيذي لصابر التعليمية. ويهدف البرنامج أيضًا إلى تعزيز الاستدامة من خلال تمكين كليات تدريب المعلمين وخدمة غانا التعليمية لمواصلة دعم ومراقبة المعلمين المؤهلين حديثًا.

"غانا مثال رائع على كيف يمكن للاستثمار في التعليم أن يرفع أمة بأكملها بشكل إيجابي.

"بفضل زيادة الإنفاق الحكومي ، حققت البلاد نمواً اقتصادياً قوياً في العقدين الأخيرين ، مدعومة بقوة عمل أفضل تعليماً وأكثر قدرة على الحركة والتي تطمح إلى فرص عمل أفضل في اقتصاد أكثر تنوعاً وشهدت خفض معدل الفقر في البلاد بمقدار النصف وقالت أنينا ماتسون ، مديرة البرامج في دبي العطاء "خلال نفس الفترة".

شهدت غانا تحسنا مطردا في التعليم خلال العقود الثلاثة الماضية مع زيادة متوسط ​​سنوات الدراسة بنسبة 2.2. لا تزال مهنة تعليم الروضة تعاني من الوصم ، وتصور معلمي الروضة على أنها الأقل مهارة ، والسنوات الأولى أقل أهمية من التعليم الابتدائي والثانوي.

المصدر: جلف