يأتي المتقدمون الناجحون من أيرلندا وكندا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة في الغالب
من المقرر أن تستضيف اثنتان من أكبر المؤسسات التعليمية في دبي استقبال 1،480 من المعلمين والمدرسين الجدد لشبكاتهم للعام الدراسي القادم ، إضافة إلى أكثر من 18800 معلم يعملون بالفعل في دبي.
على الرغم من الانخفاض الطفيف من المجندين الجدد للمعلمين في العام الماضي (لكلا المنظمتين) ، فضلا عن ركود الرواتب في بعض المدارس هذا العام ، يستمر المعلمون في الانتقال إلى الخارج للحصول على رواتب أفضل وتطور مهني وتجارب جديدة.
يتحدث إلى العديد من وكالات التوظيف الدولية للمدرسين ، المتقدمين الناجحين يأتون من أيرلندا وكندا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة في الغالب ، وكذلك بعض دول مجلس التعاون الخليجي.
للسنة الأكاديمية 2018/19 ، ستقوم جمعية Gems Education بالترحيب على 1300 معلم على شبكتها ؛ 400 أقل من العام الماضي (1700).
وسوف يستقبل طارق 180 من المجندين الجدد. انخفاض على الرقم 216 من العام الدراسي 2017/18.
وفقاً لأرقام هيئة المعرفة والتنمية البشرية الحالية ، هناك 18،832 معلماً يعملون في مدارس دبي الخاصة. بما في ذلك 350 3 من مساعدي التدريس. ومع ذلك ، فإن هذا التقدير أقل من الواقع حيث لم ترسل جميع المدارس بياناتها إلى السلطة للعام الحالي.
مع افتتاح 13 مدرسة جديدة في جميع أنحاء المدينة للسنة الدراسية 2018/19 القادمة ، قد يرتفع عدد الأشخاص الجدد الذين يبلغ عددهم 1480 شخصًا أيضًا ، حيث لا تزال بعض الوكالات تعمل مع المدارس هنا لإنهاء أدوار الوظائف.
وقال برندان لو ، نائب رئيس المجموعة البريطانية الرائدة في مؤسسة Gems Education ، إنها ستبذل كل جهد ممكن لتسوية الموظفين الجدد بسرعة.
"هذا العام الأكاديمي ، سوف يتوج الأسبوع التعريفي في يوم للتوعية حيث سيكون أكثر من 1300 معلم وقادة جدد ينضمون إلى عائلة Gems Education. سيجتمع جميع معلمينا الجدد في جميع أنحاء الإمارات العربية المتحدة في دبي ليوم ترحيبي مليء بالفعاليات الترفيهية مثل وكذلك جلسات التطوير المهني ".
عندما يتعلق الأمر بأكثر الأسئلة التي يطرحها المعلمون الدوليون خلال مرحلة المقابلة ، فإن القانون يقول إن فرص التطوير المهني هي بمثابة سحب كبير للمجندين الجدد.
اتجاهات التوظيف المعلم في الخارج
منذ أغسطس ، قال غاريت أودود ، مؤسس "التعليم والاستكشاف" (وهي وكالة توظيف تعليمية دولية) ، والتي تزود العديد من مدارس دبي بمدرسين من المملكة المتحدة وأيرلندا ، إن الأرقام تغيرت هذا العام ، ولكن ليس بشكل كبير.
"لم نستكمل الأرقام بعد ، حيث لا يزال لدينا وظائف في الإمارات العربية المتحدة. ولكن في الوقت الحالي لدينا 120 مجندًا جديدًا مؤكدًا لشهر أغسطس ، ونتوقع الحصول على هذا العدد إلى 160 بحلول الشهر المقبل. تراجع في المجندين الجدد لهذا العام مقارنة بالعام الماضي.
وعلى الرغم من أن الاهتمام بقي في الإمارات ، إلا أنه قال إن الطرود قد انخفضت طفيفًا منذ عامين أو ثلاثة أو أربعة أعوام.
"لم يعد هناك مجال كبير للمناورة في عقود التفاوض بعد الآن. وعلى هذا النحو ، فإن المعلمين الأكثر خبرة لا يرتفعون إلى مستوى أعلى ، مقارنة بالسنوات الأخرى."
ومع ذلك ، قال أوكد إن الإمارات "لا تزال مفيدة للمعلمين".
"إنها لا تزال مجموعة جيدة مقارنة ببلدانهم الأصلية ، ولكن إذا بقي هذا الاتجاه ، فلن ترتفع أعداد التوظيف لدينا في تلك المنطقة. وستبقى على حالها وستجد المدارس صعوبة في العثور على معلمين معينين لمواضيع معينة".
الحزمة مهمة
وقالت فريدا أتوكولي ، استشارية التوظيف في شركة "إنتلجنت بارتنرز" ، التي تجند معلمين من "البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية بشكل رئيسي" ، إن هذه المنطقة تتمتع بسمعة طيبة كعيش أفضل وراتب أفضل. لذلك ، مع ملاحظة الحزم بأنها أكبر إغراء للمعلمين الذين يقومون بتعيينهم ، يمكن أن تتغير الاتجاهات إذا لم ترتفع الرواتب مرة أخرى.
"ما يدفع 90 في المائة من المعلمين الذين يأتون إلى هذه المنطقة هو الحزمة. إذا قاموا بتخفيض الرزمة ، فإن أعداد المعلمين سوف تنخفض وسيغادر هؤلاء بالفعل. ليس من المنطقي بالنسبة لهم البقاء بعيدا عن المنزل وكسب أقل أو مثلما كانوا سيعودون إلى ديارهم ".
وفيما يتعلق بالتخصصات ، قالت عدة وكالات توظيف إن هناك نقصًا كبيرًا في الرياضيات ومعلمي العلوم على مستوى العالم. لذا فإن غالبية أولئك الذين يتم توظيفهم من الخارج تتوافق مع هذه المعايير.
المصدر: KHALEEJTIMES